在这个春意盎然、花香四溢的季节里，设计艺术系迎来了2021级学业问诊的召开，此次学业问诊活动旨在让同学们深入剖析自身学业问题，找到学业短板和不足，通过问诊使学生树立学习目标，提高学习自主性，提高自身素养，优化学习方法，提升学业规划的能力与水平。

从3月20日起持续一周针对2021级全体学生开展学业问诊，系部成立了问诊工作领导小组，系党总支书记、系主任担任组长，由系领导、教研室主任、专业课教师、班主任担任问诊指导老师，共同为学生提供指导服务。学业问诊开展的重点在于启发、激发、引导学生明确学习目标、端正学习态度，了解学生实际困难，引导学生思考自己的学习预期和现状，并帮助形成合理的学习计划，持续跟进学生改善效果，扭转不良学习习惯，进而形成良好的学风氛围。

通过问诊，希望帮助学生量身定制个性化学习方案，制定中长期学习计划，提高学生创新能力，助力学生朝着更高层次发展。关心和帮助学习困难的学生，帮助学生寻找问题症结，落实学业帮扶措施，改善学生所面临问题。建立长效跟踪、反馈、评价机制，不断在问诊工作中总结好的经验与方法，不断提升学生学业规划工作的能力与水平。